教学引领促成长 专业指导助提升——易成教育集团副总裁、正高级教师、云南省特级教师赵磊到临沧市易成实验学校开展教学指导
发布时间：
2026-03-18
2026年3月17日至18日，易成教育集团副总裁、正高级教师、云南省特级教师赵磊莅临临沧市易成实验学校高中部，开展为期两天的课堂教学示范与教师专业培训指导活动。此次活动旨在进一步深化高中课堂教学改革，全面提升教师专业素养与教学实践能力，充分发挥集团优质名师资源的示范引领与辐射带动作用，为学校教师带来前沿教育理念与高效实用的教学方法，有力推动学校教育教学质量持续稳步提升。
赵磊老师心系家乡、情系教育，怀着对临沧教育事业的深厚情怀返乡任职，出任易成教育集团副总裁。他秉持公益初心，长期无偿帮扶临沧市易成实验学校发展，聚焦课堂教学改革、教师专业成长、办学品质提升等核心工作，以自身丰富经验与优质资源为学校高质量发展全方位赋能。
17日，赵老师走进高中课堂，为两个班级的学生呈现了两堂别开生面的英语示范课。课堂聚焦英语单词记忆这一核心难点，通过科学引导，向同学们传授了一套系统高效的词汇学习方法。他强调，单词记忆应遵循语言习得规律，具体包括：建立中英文分离的思维模式，实现中英文的高频切换，准确回想单词发音，通过听音辨别词形，以及通过置换字母、增减字母、发现词中之词等方式加深对词汇结构的理解。课堂氛围活跃而专注，他鼓励同学们大胆开口，逐步建立英语学习的自信心，在“音”与“译”之间构建起坚实的“意”的桥梁。
同学们表示，这种记忆单词的方法和以往不太一样，更有条理，记起来也轻松不少。不少同学在课堂上主动举手，尝试运用新方法拼读单词，课堂气氛热烈。
18 日上午，赵老师围绕 “高效课堂重在设计” 主题，与高中部全体教师开展专题交流。他首先肯定了学校激情朗读、集体备课等良好教学习惯，并就进一步提升课堂质量提出建议：教学组织上，建议优化开场环节，通过规范流程帮助学生快速进入学习状态；目标设定上，倡导从 “内容罗列” 转向 “能力导向”，让学生明确 “学什么”“学到什么程度”；教学设计上，强调聚焦重难点、精讲多练，厘清重难点与教学逻辑，确保教学步骤严谨有序，同时兼顾文理学科差异；反馈环节上，提倡及时关注学习效果，耐心解答学生疑问。
参与指导的教师们纷纷表示，这些建议贴合日常教学实际、针对性强，解决了教学中的许多困惑，也为今后的课堂设计指明了方向。
赵磊，易成教育集团副总裁，正高级教师，云南省特级教师，云南省有突出贡献优秀科技人员，云岭教学名师，云南省“万人计划”教学名师，云南省中小学学科带头人。担任云南省首届初中英语名师工作室主持人、云南省首届英语名师工作坊坊主、教育部对口扶贫项目首席专家；昆明市首席高级教师、春城名师、优秀园丁、优秀科技工作者，昆明市第一至四届名师工作室名师、西山区首届名师工作室名师。
曾任政协云南省第十届委员会委员，政协昆明市第十一、十二届委员会委员；历任省、市正高级、高级教师评审委员，省、市教科院、继续教育、高考研究、教育报刊社、“国培计划”专家组成员。
深耕英语教育数十年，擅长初、高中英语教学、新教材课堂教学改革、中高考备考研究、英语教师专业培训。先后在全省各地开展中高考讲座300余场，受益学生30余万人；主办教师培训100余场次，培养全省英语教师1万余人。主持名师工作室期间，研发初/高中词汇记忆教学课件，辐射全省500余所学校，成果显著。
此次活动，充分彰显了集团对我校教育教学工作的高度重视与大力支持，也是我校依托集团优质资源、全面提升办学品质的生动实践。今后，临沧市易成实验学校将持续深化与集团名师的交流协作，不断优化教学策略，赋能教师专业成长，助力学生全面发展。
图文|马继和
一审|徐霖韬、唐敏
二审|王丽媛
审定|蔡春映
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