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总结展望,共促成长——学校召开2018—2019学年下学期班主任工作经验交流暨德育工作会议


发布时间:

2019-02-28

为进一步加强班主任工作,充分发挥班主任在德育工作中的重要作用,推动学校的思想道德建设工作。近日,学校召开2018—2019学年下学期班主任工作经验交流暨德育工作会议。

会上,巴晓燕、杨荣先、陈体忠、杨永平、陈飞扬、车宇晨、吴丽、肖天泉、董绍光、罗映珍、罗雪芳十一位班主任分别从班级管理、主题班会工作、问题学生转化工作、学生学习习惯的培养、如何培养优秀学生群体、班级文化建设、家庭教育案例等方面做了经验交流发言。他们总结了自己在班主任工作中的切身感受和工作中的成功心得,剖析了班主任老师的责任、作用和影响,并提出了各自独到的见解。

交流完毕后,校本部德育处副主任查志龙对上学期期末班级考核情况作分析总结。校本部德育处主任施泽军指出,德育是教育之本,紧紧围绕什么是德和怎样育德两方面揭示德育工作的本质和内涵。强调了本学期德育工作要点,主要包括落实德育常规、抓好德育活动,重视全员育人导师制的执行、考核;班级管理要精细化思考,要研究学生心理特点,特别强调关注特殊学生和妥善处理突发事件。

高家余校长对本次大会的质量表示肯定,认为每位发言人的分享非常的精彩,让他也很受启发。他强调,在今后的工作中,班主任要加强自身学习,重视践行对学生思想引领工作:引领培养学生团队合作精神,杜绝个人行为主义;引领学生正确的学生观、考试观、人生观;引领学生养成习惯的必要性。同时希望每一位班主任提高工作执行力,读懂了解每一位学生,增强服务服从意识。

副校长周素颖高度评价了优秀班主任代表们的发言,号召全体班主任之间相互学习、取长补短、加快成长。指出了本学期德育工作的重点与策略,强调要认真细致做好每一件事。年级和班主任队伍是学校整体工作实施的重要力量,每一项工作、每一个计划,都需要他们实实在在的去落实,再次强调了本次会议的意义和必要性,肯定了德育处、年级和班主任工作的有效性。

本次会议成功召开,让全体与会教师对德育工作的重要性有了一个更全面更深刻的认识,也让全体班主任明确了下一步工作的任务及目标,有利于学校德育工作的进一步实施和开展。